تنمية التفكير
-
تنمية التفكير العلمي عبر مبحث العلوم الفلسطيني: من التلقين إلى التمكين
د. عائشة عبد الرحمن يونس | باحثة دكتوراه في فلسفة المناهج وطرق التدريس- الجامعة الإسلامية/ غزة اليوم.. لم يعد الهدف من التعليم هو نقل المعرفة فحسب، بل أصبح يتطلع على إعداد…
-
منهج القرآن الكريم في تنمية التفكير البصري
الباحثة: مي شوكت الترتوري – باحثة دكتوراة مناهج وطرق تدريس يعَدّ القرآن الكريم كتابَ هدايةٍ ونورٍ، فلم يقتصر دوره على الجانب التعبدي فحسب، بل أسّس منهجًا متكاملاً للتفكير بمختلف أنماطه،…
-
الاتجاه الضمني في التفكير بين الواقع والمأمول
الباحثة: عزة وادي – باحثة دكتوراة المقدمة أصبح تعليم التفكير في العقود الأخيرة اتجاهاً معاصراً يثير اهتمام المؤسسات التربوية والمجتمعية على اختلاف توجهاتها، لما له من دور محوري في إعداد…
-
نحو أفق جديد: تنمية مهارات التفكير البصري في تعليم العلوم بالسياق الفلسطيني
الباحثة: مي شوكت الترتوري – باحثة دكتوراة مناهج وطرق تدريس مقدمة: عندما تصبح العلوم مرئية في عالم يزداد تعقيداً، لم يعد اكتساب المعرفة العلمية يقتصر على حفظ المعادلات والنظريات المجردة،…
-
تنمية التفكير البصري في السياق الفلسطيني للمرحلة الأساسية
الباحثة: رواء نبيل أبو معمر | دكتوراه، مناهج وطرق تدريس المقدمة يعد التفكير جوهر العملية التعليمية وركيزة أساسية في بناء شخصية الإنسان المتعلم، إذ لا يمكن للتعليم أن يحقق أهدافه…
-
الاتجاه الضمني في تنمية التفكير البصري بين الواقع والمأمول
الباحثة: مي شوكت الترتوري – باحثة دكتوراة مناهج وطرق تدريس الاتجاه الضمني في تنمية التفكير البصري بين الواقع والمأمول يعد الاتجاه الضمني أحد التوجهات التربوية الحديثة التي تستهدف تنمية مهارات…